我们的使命，是培养心态开放、全面发展且快乐的学生。开放心态（Openness）是我们始终如一传递给学生的核心价值之一，体现在日常课程与校园活动的每一个细节中。然而，“开放”一词常常被误解，有时甚至被认为是缺乏立场或边界的表现。
在这篇文章中，我们将深入探讨“开放”真正意味着什么，以及它为何对学生的成长至关重要。
什么是开放心态？为什么它如此重要？
开放的真正含义？
开放意味着愿意接受新观点、理解不同的立场，并用成长型思维（growth mindset）面对各种情况。这种思维鼓励学生保持好奇心，乐于接纳，并从每一次经历中主动学习，无论是在课堂内还是生活中。它帮助学生更好地了解自己和他人，增强同理心，并拓宽他们的世界观。
为什么开放能改变学生的一生
促进个人成长
拥有开放心态的学生会勇于面对挑战、提出问题，并探索新领域。他们将失败视为学习的机会，从而在学术和生活中都能培养出强大的韧性和自信。同时，开放也提升了情商，使学生更能觉察自己的情绪和他人的感受，成长为具备同理心、能与世界建立深刻连接的人。
建立更深层的人际关系
随着学生成长，他们将接触到来自不同背景的人。开放心态让他们欣赏这种多样性，并以尊重与理解的方式建立联系。在当今互联的世界中，尊重多元、理解差异，并成为连接彼此的桥梁，是极为重要的能力，而这一切从“开放”开始。
为不断变化的世界做好准备
未来瞬息万变，学生需要具备灵活适应的能力。开放心态使他们能够轻松融入新环境，与不同的人合作，勇敢面对各种挑战。尽管知识学习很重要，但真正为未来做好准备的，是具备开放心态的生活能力。这种适应性不仅能在学校中带来成功，也能为他们日后的道路奠定坚实基础。
我们如何培养开放心态
在 D-PREP，生活技能（Life Skills）不仅在课堂中学习，也在日常生活中不断实践。每个年级都设有每周一次的生活技能课，同时教师们也会将这些价值观融入到各种教学情境中。幼儿部教师 Ms. Pragya 分享道：“除了冥想，我们还在课堂上开展了关于开放心态的精彩讨论，孩子们可以自由表达自己的想法，也从彼此的观点中学习。无论是合作项目还是解决问题的活动，孩子们都有很多机会去练习这一价值观。”
在小学阶段，学生通过类似游戏的活动来体验开放，比如“人类宾果（Human Bingo）”，鼓励学生与尽可能多的同学交流，了解彼此。另外一个活动是制作“情绪瓶（Mindful Jar）”，瓶中物品象征不同情绪，学生学习如何接纳所有情感，并在情绪激烈时调节自我。还有一个充满温情的活动是“赞美卡片”，学生互相写下赞美和欣赏的话语，无论是相似还是不同的优点，都能增进理解和善意。
在中学部，学生通过“主题周（Theme Week）”将这一理念进一步深化。主题周是由学生主导的项目，旨在锻炼领导力并增强校园社群归属感。学生们在活动中勇敢面对未知的挑战，甚至是失败，并将其视为成长与学习的机会。在这一过程中，他们积极倾听他人的多元观点，协作完成目标，真正实践了开放心态的力量。
开放的心态通向幸福与成功
开放的思维是孩子成长与幸福的核心。当学生学会接纳新观念、尊重不同观点时，他们会变得更加自信、有同理心，并具备更强的适应力。我们相信，培养开放心态能为孩子们打下坚实的基础，使他们在瞬息万变的世界中游刃有余，拥有充实且有意义的人生。
