教育経験
– ランシット大学での教育学修士課程において、カリキュラム開発、教育心理学、教育技術専門
– 理論的な知識および実践的な教育スキル習得
– 国際的な教育環境における生徒の多様なニーズに効果的に対応するための総合的な訓練を受け、必要なスキルを習得
教育理念
私の指導は、インターナショナルスクールで学ぶ若い学習者にとって、中国語を学ぶことが喜びに満ちた冒険となることを目指しています。私の理念は、生徒のことを第一に考え、生徒の興味やニーズに応えることです。ゲーム、音楽、お話などの遊びを通して、中国の言葉や文化への情熱を引き出すことを目標としています。学校と家庭、地域社会の架け橋となり、保護者の方々とのチームワークを大切にし、子どもたちの成長を一緒にサポートしていきたいと考えています。 言語スキル、文化理解、社会的自信を育むことで、子どもたちが思いやりのあるグローバル市民に成長できるよう支援しています。